»Agile Lernreise« zum Herbst-Lernziel

Wie steht es um Ihre Lernziele für den Herbst? Unser Tipp: Planen Sie noch vor dem Sommer, wie & womit es im Herbst weiter geht. Unsere »Agile Lernreise« startet am 22. September. Gleich vormerken: Info-Veranstaltung am 1. September.

Von Clemens Stieger

Wer vor dem Sommer schon weiß, wie es im Herbst weiter geht, wer Ziele und Pläne hat – der oder die kennt bestimmt auch das wohlige Gefühl, wenn man nach dem Urlaub nach Hause kommt und alles ist aufgeräumt und sauber. Dafür bedarf es im Vorfeld einiger Anstrengungen, aber die Belohnung ist ungleich größer! Und vor allem hat man im ganzen Urlaub bzw. den ganzen Sommer lang den Kopf wirklich frei.

Einmal noch die Herbst-Lernziele festlegen – dann kann der Sommer richtig kommen! 

Haben Sie irgendein Lernziel, das Sie beruflich weiterbringt? Also ganz generell: Gibt es etwas, das Sie gerne bzw. unbedingt lernen und erreichen möchten – für Ihre Karriereleiter, Ihre Reputation? Und haben Sie schon eine Idee, wie Sie es angehen wollen, dieses Lernziel zu erreichen?

Ich hätte da eine Idee, einen Vorschlag, eine Begeisterung für eine ganz besondere Möglichkeit, Ihre Lernziele zu erreichen. Denn wir beschäftigen uns in der GfP schon seit Langem mit dem Thema #Agilität und das #Lernen ist unserem Unternehmen ohnehin auf die Fahnen geheftet. Was liegt da näher, als diese beiden Komponenten zusammen zu bringen – in der »Agilen Lernreise«.

»Agile Lernreise« – Was? Wie? Warum?

Das WAS bestimmen Sie: Ihr Lernziel für den Herbst.
Um das WIE geht es hier: Infos zur Veranstaltung finden Sie weiter unten. Einen aktuellen Blogbeitrag zum Thema »Lernkompetenz von morgen« finden Sie unter diesem Link.
Und das WARUM ist schnell erklärt: Weil es Ihnen persönlich etwas bringt. Weil es Sie beruflich weiterbringt, Ihre Expertise erweitert, Ihre Reputation erhöht. Denn es bringt Sie raus aus der eintönigen Lern-Einbahnstraße, rauf auf eine abwechslungsreiche Lern-Überlandstraße – mit schnittigen Kurven und überraschenden Ausblicken.

Es ist uns klar: Das klingt alles ein wenig komisch und fremd – aber so ist das mit der Methode. Sie ist anders als „schulmäßiges Lernen“. Aber keine Sorge – es gibt einen Infotermin, bei dem man sich vorab informieren kann: 1. September 2022. Am besten gleich vormerken!

Worauf warten Sie?

Sie hegen einen Wunsch und haben eine Vision, dass Lernen auch anders gehen könnte? Sie verbinden Lernen mit einem gehörigen Anspruch und wollen Ihr Lernziel nicht nur verfolgen, sondern auch erreichen? Sie haben ein gewisses Maß an Selbstdisziplin und die Kategorien „müssen“, „sollen“ und „wollen“ verschmelzen zu einer Kraft, die Sie motiviert und Dranbleiben lässt? Sie sind an Neuem interessiert und vertrauen Ihrem Bauchgefühl, wenn Ihre Neugier geweckt wurde? Worauf warten Sie noch…? 

»Agile Lernreise« – Los, bring dich (r)ein!

Selbstbestimmt und agil eigene Lernziele erreichen und Lernkompetenz aufbauen. Unter diesem Link geht es direkt zur Veranstaltung.

Achtung: Das ist kein Training, kein Seminar. Es ist ein Lernprozess, eine »learning journey«!

Infotermin – 01.09.2022, ab 11 Uhr, GfP / Spaces01
Kick-Off – 22.09.2022, GfP / Spaces01
Closing – 19.12.2022, GfP / Spaces01

Die agile Struktur besteht – angelehnt an Konzepte wie WOL, lernOS, Learning Circles, Peer Learning, selbstbestimmtes Lernen und Action Learning – aus folgenden Elementen:
• Stabile Lerngruppe (Circle)
• Sprint-Dauer von 13 Wochen
• Persönliches Lernziel aller Teilnehmenden/Teilgebenden
• Zyklisches Lernen in Iterationen
• Lernpfad mit Aufgaben/Challenges/Experimente/Katas
• Wöchentliche Online-Meetings zur Synchronisierung
• Individuelles Lernjournal
• Lernbegleitung durch Lernlotsen
• Lerncoaching bei Bedarf

Die Zielsetzungen der Teilnehmer*innen/Teilgeber*innen:
• persönliches Lernziel verfolgen und Fortschritte erreichen
• den agilen Lernprozess erleben und Erfahrung damit sammeln
• Lernkompetenz ausgebaut („Lernen lernen“)
• moderne Lernkonzepte kennenlernen
• persönliche Erfahrung mit selbstgesteuertem Lernen sammeln

Die Inhalte hängen von den Lernzielen der Teilnehmer*innen/Teilgeber*innen ab, die diese verfolgen wollen. Der Lernpfad unterstützt die Zielerreichung. Zusätzliche Aufgaben/Challenges werden angeboten, um selbstbestimmtes und modernes Lernen erfahrbar zu machen.