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23.03.2021

Lernen – neu gedacht, neu gemacht

Die Corporate LearningDays21 (#cld21) vom 9.–16. April 2021 sind ein asynchrones Online-BarCamp über alle Zukunftsthemen im Corporate Learning. Jetzt anmelden!

23.03.2021

5 Thesen, wie Lernen in Unternehmen funkt

Es gibt viele Gründe, warum es mit dem Thema #Lernen in Organisationen nicht so klappen will. Und es gibt viele Gründe, warum es funktionieren muss; gerade jetzt. Wir picken 5 Thesen raus, bei denen die Funken fliegen … könnten.

23.03.2021

Kann man Führen lernen? Nein, man muss!

#Beratungssplitter Nr. 18
Die Zeiten sind lange vorbei, wo man geglaubt hat, als Führungskraft geboren zu sein. Das ist nicht nur ein Plädoyer für die »GfP FührungsWerkstatt – akut«.

23.03.2021

Selbst ist … das Lernen

Selbstgesteuert, selbstorganisiert oder selbstbestimmt … Im Kontext von neuem Lernen liest und hört man davon, dass Lernen auf viele Weisen geschehen kann oder soll. Was es damit auf sich hat, lernen Sie hier; selbstverständlich.

23.03.2021

#Beratungssplitter-Mashup √(2+11+16)

Kennen Sie unsere #Beratungssplitter schon? Das sind (selbst-) kritische Einblicke in die Gedanken und Erlebnisse der GfP-Berater*innen und deren Berufsalltag. Wir ziehen in diesem Mix die Wurzel Schlüsse aus drei alten zeitlosen Beiträgen.

18.03.2021

Die unwiderstehliche Magie der »Definition of Done«

 # Beratungssplitter Nr. 17
Arbeiten Sie mit einer To-Do-Liste? Wenn ja, dann kennen Sie sicherlich das zutiefst befriedigende Gefühl, etwas erledigt – also auf der To-Do-Liste ein Hakerl gesetzt zu haben.

10.03.2021

Ist das wirklich »New Learning«?

#Beratungssplitter Nr. 16
Um neue Wege beim Lernen in Unternehmen zu gehen, haben wir noch einiges zu tun.          

04.03.2021

Föderalismus – ein kurzes Plädoyer für eine nach wie vor aktuelle Organisationsidee

#Beratungssplitter Nr. 15
Zentral oder dezentral – das ist die Frage!

25.02.2021

Führungskräfte sind selten in den Zaubertrank gefallen!

#Beratungssplitter Nr. 14                        
Wo ist er, der Zaubertrank für die Führung?